班级简介
N1院实验14,由21名成员组成。其中,有4名中共党员。班级整体学习氛围浓厚,学习态度积极。英语四级通过率为90.48%,前三学年均分分别为78分,82.5分,85.8分。共获得了前7个学期的院级“优良学风班”和前三学年的校级“先进班集体”。学习之余,同学们积极参加各类竞赛。其中, 1名同学获得“全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖”,4名同学获得了“全国大学生数学建模竞赛省奖”。7名同学获得了“美国大学生数学建模竞赛二等奖”。两名同学获得了“全国大学生电子设计大赛省奖”。1名同学获得了“全国大学生周培源力学竞赛省奖”。在2018年的研究生入学考试中,考取研究生的同学比例为61.90%。其中,5人被“985工程大学”录取,占全班人数的23.81%,4人被“211工程大学”录取。
考研还是就业,这是每一个即将步入大四年级的学生都在考虑的一个问题。是继续读研寻求进一步发展,还是找个工作满足于技术工人的待遇。其实,大学的经历左右着我们的抉择。
我们班在建班之初就制定了完善的班规,形成了以“学习为重”的观念。还记得班主任老师在第一次班会上告诫我们:不论你们在大学里面多么有本事,学生干部当得有多厉害,活动搞得多出色,那些都是你将来与别人竞争的加分项,但绝对不是关键,关键还是你的学习成绩。记住,学生的主要任务是学习,不论你在大学决定干什么,都要记得你的主要任务。老师向我们介绍了当今的就业形势与竞争压力,提醒我们大学生活不能太放松。那次班会着实给大家心里绷上了一根弦,在后来的大学期间也很少有人掉队。
我们班级在组织各项活动时也是本着“从学习出发,推进全面发展”的这条主线。毕竟,在大学这个无比自由、没有压力的环境下,没有父母的叮咛,缺少老师的看管,面对各种诱惑,大家很容易就会迷失方向,放纵自我。我们经常请一些优秀的学长来分享学习、竞赛的经验与收获,让大家开阔视野,向优秀靠拢。慢慢地,大家都变得注重学习,班里的学习氛围变得浓厚。
有了行动,成绩就会变好,成绩变好,生活便有了更高的追求。大三下学期开始,全班21名同学都开始准备考研。我们邀请了往届考研优秀学长学姐开展“考研经验交流会”,学长们介绍了考研复习时间节点,专业的选取,导师的联系,与现有课程的时间分配以及面试等考研的方方面面,使大家受益匪浅。班主任老师也详细询问大家的考研情况,提醒大家“报考专业要结合自身条件,在能力范围内选择最好的最有把握的学校与专业”。
有了学长的经验,老师的叮嘱,自己良好的学习习惯,剩下的就是自己的付出了。考研是一个漫长而又枯燥的过程。考研期间,班级尽量减少集体活动,给大家营造一个安心的学习环境。
这一切的因,造就了一个果。全班上研率为61.90%,“985工程大学”录取率为23.81%。当然,这样一次的考核不能决定一个人的能力,有人也在这次考试中摔跤,愿他们能不畏困难,继续前进,愿同学们的明天更加辉煌!